学校校长、人大代表、村小组长等一同在扩建项目现场商议。
上周五上午,同安区凤南中心小学校园扩建工程进场清表。该项目从无到有,从立项到动工,用时不到8个月。这其中,人大推动、和谐征拆起到了至关重要的作用,尤其是在征地拆迁方面,该项目需要征地40亩,涉及75户村民,但在各方的共同努力下,征拆工作得到了广大村民的支持,实现了快速交地。
文/图 本报记者 卢漳华
通讯员 杨心亮 韩超
扩建项目 代表力推
上周五上午9时许,在凤南中心小学扩建工程场地上,校方负责人、土楼村村民们个个笑容满面,村民们自发点燃鞭炮,四角河小组的腰鼓队员盛装出场,敲锣打鼓地欢庆学校扩建项目开工这一喜庆时刻。随后,推土机、挖掘机等缓缓驶进场地,扩建工程清表工作正式开始。
在凤南中心小学仅有的一栋教学楼前,校长黄国耀告诉记者,目前凤南中心小学的规模远远难以满足教学要求,“学校连正规的操场都没有,更别说音乐室、美术室等功能教室,就连普通教室都很紧张。老教学楼教室面积太小,容纳不了太多学生。今年9月,学校已经调剂了30多名学生到其他小学就读,明年的学位将比今年更加紧张。”
学校扩建,刻不容缓。凤南农场的区人大代表张栋梁看在眼里急在心里,凤南中心小学扩建成为他的一个重要的关注点。今年年初,为了推进凤南中心小学扩建项目,张栋梁跑了许多部门,在同安区人大、区教育局等部门的支持下,该项目在今年3月底顺利立项。
近日,来到扩建项目现场,张栋梁疲惫的脸上露出了满意的笑容。从立项、规划、变更规划、设计、变更设计、征迁、开工,他全程跟踪。他告诉记者,虽然他跑得十分辛苦,但项目顺利开工了,他觉得没有辜负凤南2000多位父老乡亲对自己的信任,今后自己还会继续跟进。
和谐征迁 群众力挺
扩建项目征用的土地大部分来自四角河自然村,黄国耀等人充分利用资源,查阅了四角河村民近30年在凤南中心小学就读的学籍档案,调查了解大部分村民现在的学习、工作、生活状况。这些情况成为征迁人员走村入户时营造和谐氛围的重要话题。大家从被征迁户家人的学习、工作情况作为话题,精准对话,延伸开来,相谈甚欢,迅速拉近了彼此之间的距离。有效的沟通让征迁工作进展非常顺利,在村两委、小组长和老年协会的配合下,短短几个月里,各种问题在协调中一一得到解决。
“村里很多人是凤南中心小学的学生,学校扩建是有利于我们村的大事,我们说什么也得支持。”村民吕金木说。
村民支持学校扩建,业主单位也主动替被征迁户多考虑。记者在现场看到,项目用地范围内还有一些地里种着茄子,没有被清表。作为业主单位的凤南中心小学在征迁时充分考虑村民的切身利益,已经种下并进入收获季节的蔬菜在工程施工需要用地之前,尽量让村民们多收成些。替村民考虑的做法,获得了广大村民的好评,让征迁工作更加顺利。
【名片】
凤南中心小学扩建工程项目新增用地面积20059.483平方米,拟新建校舍建筑面积14609.66平方米。主要建设内容包括教学楼、实验楼、综合楼、食堂、体育馆、地下停车场及配套设施等。
在不到八个月的时间里,没动用任何执法力量,村民们从开始的不理解,到主动组织腰鼓队到项目现场庆贺,同安区人大、凤南农场、土楼村村两委等方面共同努力,让和谐征迁成为一个美谈。
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